• Фёдор Михайлович Достоевский – великий русский писатель.
• Детство и семья писателя.
• Начало служебной деятельности после окончания инженерного училища.
• Вступление в кружок Петрашевского.
• Петропавловская крепость. Приговор.
• Омский острог.
• Перерождение Достоевского и появление новых убеждений – это есть зарождение «почвенничества».
• Прощание с каторжниками.
• Пребывание на солдатской службе.
• Возвращение в столицу. Журналы «Время» и «Эпоха». Раскрытие теории почвенничества.
• Раскрытие теории почвенничества.
• Мировоззрение Достоевского. Достоевский-психолог
• Значение периода каторги и солдатской службы для дальнейшего художественного творчества.

Тема любви
По-новому Некрасов писал о любви. Поэтизируя взлеты любви, он не обошел вниманием ту «прозу», которая «в любви неизбежна». В его стихах появился образ независимой: героини, подчас своенравной и неприступной («Я не люблю иронии твоей .»). Отношения между любящими стали в лирике Некрасова более сложными: духовная близость сменяется размол ...

И снова драматургия
После десятилетнего перерыва Шиллер снова возвратился к драматургии и создал трилогию «Валленштейн» (1791–1799), в которой показал исторические события, происходившие в Германии в начале XVII столетия, в эпоху Тридцатилетней войны. Герой трилогии Альбрехт Валленштейн – действительное историческое лицо, полководец, бывший на службе австр ...

Традиционные необрядовые лирические песни
1. ОЙ, МЫ ПРОСО СЕЯЛИ, СЕЯЛИ - Ой, мы просо сеяли, сеяли, Ой дид-ладо, сеяли, сеяли! - А мы просо вытопчем, вытопчем, Ой дид-ладо, вытопчем, вытопчем!- - А чем же вам вытоптать, вытоптать, Ой дид-ладо, вытоптать, вытоптать? - А мы коней выпустим, выпустим, Ой дид-ладо, выпустим, выпустим! - А мы коней переймем, переймем, Ой ди ...